SVENSKA 9 id, A-grupp
Ht 2008
Vecka
34-36
37-39
40-42
43
44
45-49
50-51
Vi arbetar med
Strävansmål
Kontroll
Läsdiagnos
Betygskriterier.
Eleven
- förvärvar sig insikt över sin
egen utveckling.
Genomförs på
lektionstid
Språkhistoria
”Ess i svenska”, åk 9
s. 149-161
Läsa och analysera
boken ”Möss och
människor”
.
Film ”Möss och
människor”
LOV
Tema: krig och fred
tillsammans med SO.
Minst en valfri
skönlitterär bok som
handlar om människor
under krigstid
Film med anknytning
till krigstemat.
- tillägnar sig kunskaper om det
svenska språket, dess
uppbyggnad, ursprung och
historia samt utvecklar förståelse
för varför människor skriver och
talar olika.
- utvecklar sin fantasi och lust
att lära genom att läsa litteratur.
- tillägnar sig ett rikt ordförråd.
Individuella
arbetsuppgifter
Inlämning senast
3/10
- kan ta del av, reflektera över
och värdera innehåll och
uttrycksmedel i bild, film och
teater.
Filmrecension
under veckan
- utvecklar sin förmåga att läsa
och förstå, tolka och uppleva
texter av olika slag.
- lär känna skönlitteratur från
andra delar av världen.
- utvecklar sin språklig säkerhet
i tal och skrift och kan, vill och
vågar uttrycka sig i många olika
sammanhang.
Muntlig framställning, - utvecklar sin förmåga att i
samtal och diskussioner dialog med andra uttrycka tankar
och känslor.
Skriva en bokanalys
på lektionstid
17/10
Bokrecension
Uppsatsskrivning med
temat ”Krig och fred”
i början av december
Övningar på
lektionstid.
SVENSKA 9 id, B-grupp
Ht 2008
Vecka
34-36
37-39
40-42
Vi arbetar med
Strävansmål:
Kontroll
Läsdiagnos
Betygskriterier.
Eleven
- förvärvar sig insikt över sin
egen utveckling.
Genomförs på
lektionstid
- utvecklar sin fantasi och lust
att lära genom att läsa litteratur.
- tillägnar sig ett rikt ordförråd.
Skriva en bokanalys
på lektionstid
26/9
- tillägnar sig kunskaper om det
svenska språket, dess
uppbyggnad, ursprung och
historia samt utvecklar förståelse
för varför människor skriver och
talar olika.
- kan ta del av, reflektera över
och värdera innehåll och
uttrycksmedel i bild, film och
teater.
Individuella
arbetsuppgifter.
Inlämning senast
24/10
Läsa och analysera
boken ”Möss och
människor”
.
Språkhistoria:
”Ess i svenska”, åk 9
s. 149-161
43
Film ”Möss och
människor”
44
45-49
LOV
Tema: krig och fred
tillsammans med SO.
Minst en valfri
skönlitterär bok som
handlar om människor
under krigstid
Film med anknytning
till krigstemat.
50-51
- utvecklar sin förmåga att läsa
och förstå, tolka och uppleva
texter av olika slag.
- lär känna skönlitteratur från
andra delar av världen.
- utvecklar sin språklig säkerhet
i tal och skrift och kan, vill och
vågar uttrycka sig i många olika
sammanhang.
Muntlig framställning, - utvecklar sin förmåga att i
samtal och diskussioner dialog med andra uttrycka tankar
och känslor.
Filmrecension under
veckan
Bokrecension
Uppsatsskrivning med
temat ”Krig och fred”
i början av december
Övningar på
lektionstid
