Tungelstaskolan f-9
framställt av Ylva,
Lotta och Ronny
HUR VI BEDÖMER I
ÄMNET SLÖJD
HUR VI BEDÖMER I
ÄMNET SLÖJD
VAD VI ANVÄNDER OSS AV NÄR VI BEDÖMER
OCH
VAD SOM ÄR GODKÄNT
HUR VI BEDÖMER I
ÄMNET SLÖJD
ELLER SOM ELEVERNA SÄGER
”VAD GÅR NI PÅ?!”
HUR VI BEDÖMER I ÄMNET
SLÖJD
HUR VI BEDÖMER I ÄMNET
SLÖJD
SLÖJDPROCESSE
N
Vad är då
SLÖJDPROCESSEN
?
SLÖJDPROCESSEN
Delas in i fyra delar som
alla bedöms
SLÖJDPROCESSEN
Idéutveckli
ng
SLÖJDPROCESSEN
Idéutveckli
ng
Överväga
nden
SLÖJDPROCESSEN
Idéutveckli
ng
Överväga
nden
Framställni
ng
SLÖJDPROCESSEN
Idéutveckli
ng
Överväga
nden
Framställni
ng
Värdering
Vad innebär detta?
IDÉUTVECKL
ING
Kunna ta del av
inspirationsmate
rial
Pedagogiska
rummet
IDÉUTVECKL
ING
I
omgivning
en
I hemmet
I skolan
Kunna ta del av
inspirationsmate
rial
Pedagogiska
rummet
IDÉUTVECKL
ING
I
omgivning
en
I hemmet
I skolan
Kunna ta del av
inspirationsmate
rial
Använda sig av
sin kreativitet
Pedagogiska
rummet
IDÉUTVECKL
ING
I
omgivning
en
I hemmet
Egna
idéer
I skolan
Kunna ta del av
inspirationsmate
rial
Använda sig av
sin kreativitet
Utveckla
andras
idéer
Pedagogiska
rummet
IDÉUTVECKL
ING
I
omgivning
en
I hemmet
Egna
idéer
I skolan
Kunna ta del av
inspirationsmate
rial
Använda sig av
sin kreativitet
Utveckla
andras
idéer
Pedagogiska
rummet
IDÉUTVECKL
ING
Göra medvetna
val om material
och teknik
I
omgivning
en
I hemmet
Egna
idéer
I skolan
Kunna ta del av
inspirationsmate
rial
Använda sig av
sin kreativitet
Utveckla
andras
idéer
Pedagogiska
rummet
IDÉUTVECKL
ING
DESIGN!
Göra medvetna
val om material
och teknik
I
omgivning
en
I hemmet
Egna
idéer
I skolan
Kunna ta del av
inspirationsmate
rial
Använda sig av
sin kreativitet
Utveckla
andras
idéer
Pedagogiska
rummet
IDÉUTVECKL
ING
Funktion
Design
Form
Färg
Göra medvetna
val om material
och teknik
Konstrukti
on
Egen
formgivnin
g
Övervägande
n
Ritning/mönster
Övervägande
n
Skiss
Ritning/mönster
Reella
mått
Övervägande
n
Skala
Modell
2D/3D
Skiss
Anpassad
formgivning
Ritning/mönster
Reella
mått
Övervägande
n
Skala
Modell
2D/3D
Former
Material
Anpassad
formgivning
Skiss
Ritning/mönster
Reella
mått
Färger
Övervägande
n
Skala
Modell
2D/3D
Former
Material
Anpassad
formgivning
Skiss
Ritning/mönster
Reella
mått
Färger
Övervägande
n
Material
Skala
Modell
2D/3D
Former
Material
Skiss
Ritning/mönster
Anpassad
formgivning
Reella
mått
Färger
Övervägande
n
Ekonomi
Material
Funktion
Miljö
Skala
Modell
2D/3D
Överväganden kan även ses som en
linjeplanering!
Överväganden kan även ses som en
linjeplanering!
Överväganden kan även ses som en
linjeplanering!
Skiss
Överväganden kan även ses som en
linjeplanering!
Skiss
Se materialmöjligheter
Överväganden kan även ses som en
linjeplanering!
Skiss
Se materialmöjligheter
Anpassad formgivning
Överväganden kan även ses som en
linjeplanering!
Skiss
Se materialmöjligheter
Anpassad formgivning
Ritning/Mönster
Överväganden kan även ses som en
linjeplanering!
Skiss Se materialmöjligheter
Arbetsplanering
Anpassad formgivning
Ritning/Mönster
Framställning
Praktiska
färdigheter
Framställning
Framställa föremål i
olika material på ett
säkert och
ändamålsenligt sätt
Praktiska
färdigheter
Framställning
Handverkt
yg
Redskap
Verktyg
Maskiner
Framställa föremål i
olika material på ett
säkert och
ändamålsenligt sätt
Hantverkstek
niker
Praktiska
färdigheter
Framställning
Handverkt
yg
Redskap
Verktyg
Maskiner
Framställa föremål i
olika material på ett
säkert och
ändamålsenligt sätt
Hantverkstek
niker
Instruktioner
Praktiska
färdigheter
Framställning
Handverkt
yg
Redskap
Verktyg
Maskiner
Framställa föremål i
olika material på ett
säkert och
ändamålsenligt sätt
Bild
Hantverkstek
niker
Text
Instruktioner
Muntliga
Praktiska
färdigheter
Framställning
Handverkt
yg
Redskap
Verktyg
Maskiner
Framställa föremål i
olika material på ett
säkert och
ändamålsenligt sätt
Bild
Hantverkstek
niker
Text
Instruktioner
Muntliga
Praktiska
färdigheter
Framställning
Problemlösning
Handverkt
yg
Redskap
Verktyg
Maskiner
Framställa föremål i
olika material på ett
säkert och
ändamålsenligt sätt
Bild
Hantverkstek
niker
Text
Instruktioner
Muntliga
Praktiska
färdigheter
Framställning
Problemlösning
Anpassar
arbetet under
arbetets gång
Utvecklar
sin idé
Handverkt
yg
Redskap
Verktyg
Maskiner
Framställa föremål i
olika material på ett
säkert och
ändamålsenligt sätt
Bild
Hantverkstek
niker
Text
Instruktioner
Muntliga
Praktiska
färdigheter
Framställning
Skicklighet
Problemlösning
Anpassar
arbetet under
arbetets gång
Utvecklar
sin idé
Handverkt
yg
Redskap
Verktyg
Maskiner
Framställa föremål i
olika material på ett
säkert och
ändamålsenligt sätt
Bild
Hantverkstek
niker
Text
Instruktioner
Muntliga
Praktiska
färdigheter
Framställning
Skicklighet
Noggrannhet
Problemlösning
Anpassar
arbetet under
arbetets gång
Utvecklar
sin idé
Handverkt
yg
Redskap
Verktyg
Maskiner
Framställa föremål i
olika material på ett
säkert och
ändamålsenligt sätt
Bild
Hantverkstek
niker
Text
Instruktioner
Muntliga
Praktiska
färdigheter
Framställning
Problemlösning
Säkerhet
Skicklighet
Noggrannhet
Anpassar
arbetet under
arbetets gång
Utvecklar
sin idé
Värdering
Dokumenterar
sin
arbetsprocess
Värdering
Text
Bild
Tal
Dokumenterar
sin
arbetsprocess
Värdering
Text
Bild
Tal
Dokumenterar
sin
arbetsprocess
Reflekterar och
värderar sin
arbetsprocess
Värdering
Text
Bild
Arbetsins
ats
Tal
Form
Funktion
Dokumenterar
sin
arbetsprocess
Reflekterar och
värderar sin
arbetsprocess
Kvalité
Värdering
Text
Bild
Arbetsins
ats
Tal
Form
Funktion
Dokumenterar
sin
arbetsprocess
Reflekterar och
värderar sin
arbetsprocess
Kvalité
Värdering
Presenterar
slöjdarbetet med
slöjdbegrepp
Text
Bild
Arbetsins
ats
Tal
Form
Funktion
Dokumenterar
sin
arbetsprocess
Reflekterar och
värderar sin
arbetsprocess
Kvalité
Värdering
Bedömer
produkten
Presenterar
slöjdarbetet med
slöjdbegrepp
Värdering av arbetsprocessen
Värdering av arbetsprocessen
År 1-3 Muntlig utvärdering
År 4-6 Värdering av arbetsprocessen.
Hur delarna i arbetsprocessen
samverkar
År 7-9 Värdering.
Hur delarna i arbetsprocessen
samverkar
och påverkar resultatet.
SLÖJDPROCESSEN
Idéutveckli
ng
Överväga
nden
Framställni
ng
Värdering
