Kursplan
FI1028 Filosofi: Filosofi I
30 högskolepoäng, Grundnivå 1
Philosophy: Philosophy I
30 Higher Education Credits *), First Cycle Level 1
Mål
Kursens mål är att den studerande efter genomgången kurs ska kunna visa:
·
·
·
·
·
grundläggande insikter i den västerländska filosofins utveckling genom tiderna
begynnande förtrogenhet med filosofisk problematisering och analys med
avseende på problemställningar, begreppsbildningar och teorier
grundläggande insikter i att filosofiska problem kan bearbetas och diskuteras
utifrån olika perspektiv och traditioner
grundläggande insikter i filosofisk metod
grundläggande teoretiska verktyg för att strukturera och konstruera argument
och enklare logiska slutledningar.
Vidare ska den studerande efter genomgången kurs ha förmågan till att:
·
·
·
·
·
på ett grundläggande sätt förhålla sig reflekterande till, samt tillämpa centrala
problemställningar, begreppsbildningar och teorier inom filosofi
identifiera och avgränsa problemområden inom filosofin och göra elementära
analyser och tolkningar av teorier och begrepp inom filosofin
inta ett kritiskt perspektiv till filosofiska problem
på en elementär nivå självständigt bearbeta ett problemområde inom ämnet
filosofi
på en elementär nivå muntligen och skriftligen kommunicera abstrakta
resonemang.
*) 1 Higher Education Credit = 1 ECTS-credit (European Credit Transfer System)
Delkurser
1. Filosofisk metod och kritiskt tänkande, 7,5 högskolepoäng
2. Filosofins historia, 7,5 högskolepoäng
3. Epistemologi och vetenskapsteori, 7,5 högskolepoäng
4. Värdeteori och normativ etik, 7,5 högskolepoäng
Innehåll
Kursen innehåller en introduktion till filosofiskt tänkande och består av fyra delkurser.
Delkurser
1. Filosofisk metod och kritiskt tänkande, 7,5 högskolepoäng
Kursen består dels av en introduktion till filosofiska problem och till ett
filosofiskt reflekterande förhållningssätt via en presentation av några centrala
filosofiska problem, dels en introduktion till filosofisk metod och språkfilosofiska
problem med fokus på semantik, argumentationsteori och logik. I kursen
behandlas både teoretiska problem och praktiska övningar.
2. Filosofins historia, 7,5 högskolepoäng
Kursen är en introduktion till den filosofiska traditionen från antikens Grekland
till moderna samtida filosofiska strömningar. Kursen betonar både den
teoretiska filosofins historia i vilken frågor om kunskap, sanning och vad som
existerar kommer att vara framträdande, och den praktiska filosofins historia i
vilken frågor av värdemässig natur som frågor om rätt eller fel och gott eller ont
betonas. Exempel på filosofer som kommer att behandlas i kursen är
Sokrates, Platon, Aristoteles, David Hume, Immanuel Kant, Bertrand Russell,
Martin Heidegger, Jean-Paul Sartre, Simone de Beauviour, Jacques Derrida
och Saul Kripke. I kursen behandlas och diskuteras även ett flertal
grundläggande filosofiska system och traditioner. Exempel på filosofiska
system och traditioner som behandlas är rationalism, empirism, analytisk
filosofi, fenomenologi, existentialism, modernism och postmodernism.
Exempel på problem som diskuteras är kunskapens natur, världens natur, om
det finns någon själ, det goda livet, språklig mening.
3. Epistemologi och vetenskapsteori, 7,5 högskolepoäng
Kursen är en introduktion till epistemologi (kunskapsteori) och vetenskapsteori.
I kursen behandlas och diskuteras ett flertal grundläggande
vetenskapsteoretiska begrepp, teorier och problem. Exempel på begrepp som
behandlas är hypotes, observation, sanning och vetenskaplighet. Exempel på
vetenskapsteoretiska teorier som behandlas och diskuteras är den
hypotetiskt-deduktiva metoden, logisk positivism, falsifikationism samt
hermeneutik. Grundläggande vetenskapsteoretiska problem som kursen
behandlar är huruvida det finns en vetenskaplig metod, om vetenskapen är
rationell, samt om vetenskapliga teorier kan vara sanna.
4. Värdeteori och normativ etik, 7,5 högskolepoäng
Kursen ger en introduktion till grundläggande etiska begrepp samt en
introduktion till kritiskt tänkande och rationell argumentation kring normer och
värderingar. I kursen behandlas och diskuteras flera olika normativa teorier
som innebär ett systematiskt och kritiskt sökande efter rimliga moraliska
utgångspunkter att tillämpa vid lösningen av etiska problem. Centrala problem
inom etiken är t ex eutanasi, självmord och abort. Exempel på teorier som
behandlas och diskuteras är t ex utilitarism, dygdetik och deontologisk etik. I
kursen behandlas och diskuteras även olika värdeteorier som handlar om
värdeutsagors innebörd och deras tillämpning. Centrala problem inom
värdeteorin är hur värdeomdömen rättfärdigas, t ex om värderingar kan vara
objektiva i någon rimlig mening. Exempel på teorier som diskuteras är t ex
emotivism och värde-objektivism.
Examinationsformer
Examination sker i form av
·
·
·
muntlig bedömning i samband med seminariedeltagande
skriftlig hemtentamen i delkurs 1 och 3, samt
skriftlig kurs-pm (mindre uppsats) i delkurs 2 och 4.
Arbetsformer
Undervisning sker i form av föreläsningar, skriftliga uppgifter, samt
diskussionsseminarier.
Betyg
Som betygsskala används U - VG.
För att erhålla betyget VG krävs VG på minst 22,5 hp.
Förkunskapskrav
Grundläggande behörighet
Övrigt
Denna kursplan ersätter FI1001 och FI1002.
Ämnestillhörighet:
Filosofi
Ämnesgrupp:
Filosofi
Utbildningsområde:
Humanistiska området, 100%
Kursen kan ingå i följande huvudområde(n):
Fördjupningsbeteckning för respektive huvudområde:
Fastställd:
Fastställd i nämnden för Akademin Humaniora och medier 2010-02-16
Kursplanen gäller fr.o.m. 2010-08-30
Reviderad:
Reviderad 2014-07-01
Revideringen är giltig fr.o.m. 2014-07-01
Course Syllabus
FI1028 Philosophy: Philosophy I
30 Higher Education Credits *), First Cycle Level 1
Learning Outcomes
Modules
1. Philosophical Method and Critical Thinking, 7.5 Higher Education Credits
2. History of Philosophy, 7.5 Higher Education Credits
3. Epistemology and Philosophy of Science, 7.5 Higher Education Credits
4. Theory of Values and Normative Ethics, 7.5 Higher Education Credits
Course Content
Modules
1. Philosophical Method and Critical Thinking, 7.5 Higher Education Credits
2. History of Philosophy, 7.5 Higher Education Credits
3. Epistemology and Philosophy of Science, 7.5 Higher Education Credits
4. Theory of Values and Normative Ethics, 7.5 Higher Education Credits
Assessment
Forms of Study
Grades
The Swedish grades U - VG.
Prerequisites
General entrance requirements
*) 1 Higher Education Credit = 1 ECTS-credit (European Credit Transfer System)
Subject:
Philosophy
Group of Subjects:
Philosophy
Disciplinary Domain:
Humanities, 100%
This course can be included in the following main field(s) of study:
Progression Indicator within (each) main field of study:
Approved:
Approved by the Department of School of Humanities and Media Studies, 16 February
2010
This syllabus comes into force 30 August 2010
Revised:
Revised, 1 July 2014
Revision is valid from 1 July 2014
FI1028 Filosofi: Filosofi I
30 högskolepoäng, Grundnivå 1
Philosophy: Philosophy I
30 Higher Education Credits, First Cycle Level 1
Litteratur/Literature
Litteraturlistan publiceras separat i kursens kursrum i Fronter. / The Literature list is
published separately in the course room in Fronter.
Delkurser/Modules
1. Filosofisk metod och kritiskt tänkande/Philosophical Method and Critical
Thinking
2. Filosofins historia/History of Philosophy
3. Epistemologi och vetenskapsteori/Epistemology and Philosophy of Science
4. Värdeteori och normativ etik/Theory of Values and Normative Ethics